РОЗДІЛ V
ОРГАНИ УПРАВЛІННЯ І КОНТРОЛЮ,
ЇХ КОМПЕТЕНЦІЯ
5.1. Управління закладом здійснюють відповідні органи місцевого самоврядування згідно з їх компетенцією, передбаченою чинним законодавством України.
5.2. Керівництво закладом здійснює його директор. Директора закладу призначає на посаду та звільняє з посади відповідний орган управління освітою, згідно із чинним законодавством України. Призначення на посаду та звільнення з посади заступників директора та інших педагогічних працівників закладу здійснюється відповідним органом управління освіти за поданням директора закладу, з дотриманням чинного законодавства. Призначення на посаду та звільнення з посади інших працівників закладу здійснюється його директором відповідно до законодавства про освіту, працю.
5.3. Директор закладу:
- несе повну відповідальність за діяльність закладу;
- діє без довіреності від імені закладу;
- представляє інтереси закладу в усіх органах, установах, організаціях і підприємствах, у взаємовідносинах із фізичними особами;
- здійснює керівництво педагогічним колективом, забезпечує раціональний добір і розстановку кадрів, створює необхідні умови для підвищення фахового та кваліфікаційного рівня педагогічних працівників;
- організовує навчально-виховний процес;
- забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, якістю знань, умінь та навичок учнів;
- відповідає за реалізацію Державного стандарту загальної середньої освіти, за якість і ефективність роботи педагогічного колективу;
- здійснює розподіл педагогічного навантаження вчителів закладу і надає цей розподіл на затвердження управлінню освіти Луганської міської ради;
- створює необхідні умови для участі учнів у позакласній та позашкільній роботі, проведення виховної роботи;
- забезпечує дотримання вимог охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки;
- повинен виконувати рішення Луганської міської ради та її виконавчих органів, розпорядження Луганського міського голови;
- розпоряджається коштами та майном закладу у відповідності з законодавством, цим Статутом, рішенням Луганської міської ради та її виконавчих органів;
- видає доручення, відкриває рахунки у відповідних фінансових установах, самостійно укладає угоди, договори, передбачені цим Статутом, законодавством, рішеннями Луганської міської ради або її виконавчого комітету,
- з дозволу або за погодженням Луганської міської ради, або з відповідними виконавчими органами Луганської міської ради;
- звітує про свою роботу відповідному виконавчому органу Луганської міської ради;
- організує бухгалтерський облік та забезпечує фіксування фактів здійснення всіх господарських операцій у первинних документах, збереження оброблених документів, регістрів і звітності протягом встановленого терміну;
- забезпечує відповідно до вимог чинного законодавства України своєчасне проведення інвентаризації активів і зобов’язань закладу;
- затверджує функціональні обов”язки працівників, видає у межах своєї компетенції накази, обов’язкові для всіх працівників закладу і контролює їх виконання;
- підтримує ініціативи щодо вдосконалення системи навчання та виховання, заохочення творчих пошуків, дослідно-експериментальної роботи педагогів;
- дає дозвіл на участь діячів науки, культури, членів творчих спілок, працівників підприємств, установ, організацій у навчально-виховному процесі, керівництві учнівськими об’єднаннями за інтересами;
- забезпечує права учнів на захист їх від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;
- вживає заходів до запобігання вживання учнями алкоголю, наркотиків;
- контролює організацію харчування і медичного обслуговування учнів;
- щороку звітує про свою роботу на конференції колективу.
5.4. Вищим органом громадського самоврядування навчального закладу освіти є конференція колективу, що скликається не менше одного разу на рік. Делегати конференції з правом вирішального голосу обираються від таких 3-х категорій:
- працівники навчального закладу – зборами трудового колективу;
- учні навчального закладу ІІ-ІІІ ступенів – класними зборами;
- батьків, представників громадськості – класними батьківськими зборами.
Кожна категорія обирає однакову кількість делегатів. Визначається така кількість делегатів: від працівників навчального закладу - 100 учнів - 100 батьків і представників громадськості - 100. Конференція правочинна, якщо в її роботі бере участь не менше половини делегатів кожної з 3-х категорій. Рішення приймається більшістю голосів присутніх делегатів.Право скликати конференцію має голова ради навчального закладу, директор навчального закладу, засновник.
Конференція:
- обирає раду навчального закладу, її голову,встановлює термін їх повноважень;
- заслуховує звіт директора і голови ради навчального закладу;
- розглядає питання навчально-виховної, методичної роботи та звіти фінансово-господарської діяльності навчального закладу;
- затверджує основні напрями вдосконалення навчально-виховного процесу, розглядає інші найважливіші напрями діяльності закладу.
5.5. Колегіальним постійно діючим органом управління закладу є педагогічна рада, головою якої є директор закладу. Робота педагогічної ради проводиться відповідно до потреб закладу. Кількість засідань педагогічної ради визначається їх доцільністю, але не може бути меншою чотирьох на рік.
5.6. Педагогічна рада закладу розглядає питання:- удосконалення і методичного забезпечення навчально-виховного процесу;- планування та режиму роботи закладу;- переведення учнів до наступних класів і їх випуску, видачі документів про відповідний рівень освіти, нагородження за успіхи у навчанні;- підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, впровадження у навчально-виховний процес досягнень науки і передового педагогічного досвіду; - морального та матеріального заохочення учнів та працівників закладу;- притягнення до дисциплінарної відповідальності учнів за невиконання ними своїх обов”язків;- розглядає інші питання згідно з чинним законодавством України.
5.6.1. Трудовий колектив закладу становлять усі фізичні особи, які своєю працею беруть участь у його діяльності на основі трудового договору, а також інших форм, що регулюють трудові відносини працівників із закладом. Трудовий колектив закладу затверджує правила внутрішнього трудового розпорядку, розглядає і вирішує необхідні питання щодо колективного договору, вирішує інші питання, віднесені законодавством до компетенції трудового колективу.
5.7. Колективний договір укладається в термін та порядку, встановленому чинним законодавством України.
5.8. Органом громадського самоврядування закладу освіти є конференція колективу, що скликаються не менше одного разу на рік. Конференція заслуховує звіт директора про здійснення керівництва закладом, розглядають питання навчально-виховної, методичної, економічної і фінансово-господарської діяльності закладу.
5.9. Конференція скликається радою закладу або директором закладу по мірі необхідності, але не менш одного разу на рік. Конференція визначає порядок роботи та правомочність своїх зборів.Конференція правочинна, якщо в її роботі бере участь не менше 2/3 делегатів. Рішення приймається простою більшістю голосів присутніх делегатів.
5.10. У період між конференціями діє рада закладу, до складу якої обираються пропорційно представники: педагогічного колективу закладу, учнів (школи ІІ-ІІІ ступенів), батьків і громадськості.
5.11. Представництво в раді й загальна її чисельність, порядок її скликання, голова ради визначаються конференцією колективу закладу. Рішення про дострокове припинення роботи члена ради з будь-яких причин приймається виключно конференцією. Кількість засідань ради закладу визначається їх доцільністю, але не менше ніж чотири рази на навчальний рік. Рішення ради закладу приймається простою більшістю голосів, за наявності на засіданні не менше двох третин її членів. У разі рівної кількості голосів, вирішальним є голос голови ради.
5.12. Рада закладу: - організовує виконання рішень конференцій колективу закладу; - затверджує режим роботи закладу; - розглядає спільно з адміністрацією школи питання здобуття обов’язкової загальної освіти молоді, підтримки ініціатив щодо вдосконалення системи навчання та виховання учнів, дослідно-експериментальної роботи педагогів, зміцнення матеріально-технічної бази, поповнення й використання бюджету закладу, розподілу фонду загальнообов’язкового навчання;- вносить пропозиції щодо морального і матеріального заохочення учасників навчально-виховного процесу;- спільно з адміністрацією вирішує питання щодо введення форми для учнів, щоденників єдтного зразка, знаки розрізнення;- заслуховує звіт голови ради, інформацію директора та його заступників з питань навчально-виховної та фінансово-господарської діяльності;- виступає ініціатором проведення добродійних акцій.- ініціює розгляд кадрових питань;- залучає громадськість, батьків до участі в керівництві гуртками і іншими видами позакласної та позашкільної роботи;- сприяє розвитку спеціалізованої та профільної освіти;- розподіляє і контролює кошти фонду загального обов'язкового навчання, приймає рішення про надання матеріальної допомоги учням;- розглядає питання родинного виховання;- бере участь за згодою батьків або осіб, які їх замінюють, в обстеженні житлово-побутових умов учнів, які перебивають в несприятливих соціально-економічних умовах;- сприяє педагогічній освіті батьків;- сприяє поповненню бібліотечного фонду та передплаті періодичних видань;- організовує громадський контроль за харчуванням і медичним обслуговуванням учнів.
5.13. Метою діяльності Ради є:
- сприяння демократизації і гуманізації навчально-виховного процесу;
- об'єднання зусиль педагогічного й учнівського колективів, батьків, громадськості щодо розвитку навчального закладу та удосконалення навчально-виховного процесу;
- формування позитивного іміджу та демократичного стилю управління навчальним закладом;
- розширення колегіальних форм управління навчальним закладом;
- підвищення ролі громадськості у вирішенні питань, пов'язаних з організацією навчально-виховного процесу, поліпшенням матеріальної бази школи.
5.14. Основними завданнями Ради є:
- підвищення ефективності навчально-виховного процесу у взаємодії з сім'єю, громадськістю, державними та приватними інституціями;
- визначення стратегічних завдань, пріоритетних напрямів розвитку закладу та сприяння організаційно-педагогічному забезпеченню навчально-виховного процесу;
- формування навичок здорового способу життя;
- створення належного педагогічного клімату у закладі; сприяння духовному, фізичному розвитку учнів та набуття ними соціального досвіду;
- сприяння діяльності:
• методичної ради;
• предметних методичних об'єднань;
• експертних груп;
• психологічної службі;
• служби медичної допомоги;
• школи молодих учителів;
• школи класного керівника;
• діагностичної служби;
• служби компенсуючої допомоги;
• наставництву.
- сприяння організації дозвілля та оздоровлення учнів;
- підтримка громадських ініціатив щодо створення належних умов і вдосконалення процесу навчання та виховання учнів;
- ініціювання дій, що сприяли б неухильному виконанню положень чинного законодавства щодо обов'язковості загальної середньої освіти;
- стимулювання морального та матеріального заохочення учнів, сприяння пошуку підтримки обдарованих дітей;
- зміцнення партнерських зв'язків між родинами учнів та загальноосвітнім навчальним закладом з метою забезпечення єдності навчально-виховного процесу.
5.15. До ради обираються пропорційно представники від педагогічного колективу, учнів ІІ-ІІІ ступенів навчання, батьків і громадськості. Представництво в раді й загальна її чисельність визначаються конференцією загальноосвітнього навчального закладу. Рішення про дострокове припинення роботи члена ради з будь- яких причин приймається виключно конференцією. На чергових виборах склад Ради оновлюється не менше ніж на третину.
5.17. Рада навчального закладу діє на засадах:
- пріоритету прав людини, гармонійного поєднання інтересів особи, суспільства, Держави;
- дотримання вимог законодавства України;
- колегіальності ухвалених рішень;
- добровільності і рівноправності членства;
- гласності. Рада працює за планом, що затверджується на засіданні ради. Кількість засідань визначається їх доцільністю, але має бути не меншою 4-х разів на навчальний рік. Рішення Ради приймається простою більшістю голосів. У разі рівної кількості голосів вирішальним є голос голови Ради. Рішення Ради, що не суперечать чинному законодавству та Статуту навчального закладу, доводяться в 7-и денний термін до відома педагогічного колективу, учнів, батьків або осіб, які їх замінюють, та громадськості.У разі незгоди адміністрації навчального закладу з рішенням Ради створюється узгоджувальна комісія, яка розглядає спірне питання.До складу комісії входять представники органів громадського самоврядування, адміністрації, профспілкового комітету навчального закладу.Очолює Раду навчального закладу голова, який обирається із складу Ради.Голова Ради може бути членом педагогічної ради.Головою Ради не може бути директор та його заступники. Для вирішення поточних питань Рада може створювати постійні або тимчасові комісії.Члени Ради мають право виносити на розгляд усі питання, що стосуються діяльності навчального закладу.
5.19 У закладі за рішенням конференції або Ради закладу може створюватися і діяти піклувальна Рада та учнівські органи самоврядування, батьківський комітет, комісії, асоціації тощо. Загальну чисельність голів, порядок скликання, порядок роботи та правочинність яких визначається загальними зборами колективу або радою закладу відповідно до вимог чинного законодавства України про освіту.
5.20 Піклувальна рада - це орган громадянського самоврядування, який формується у складі 9 осіб із представників органів виконавчої ради, підприємств, навчальних закладів, організацій, окремих громадян з метою залучення громадськості до вирішення проблем освіти, забезпечення сприятливих умов ефективної роботи закладу, члени якого обираються на загальних зборах колективу закладу шляхом голосування простою більшістю голосів від числа присутніх та працюють на громадських засадах.Очолює піклувальну раду голова, який обирається шляхом голосування на її засіданні з числа членів піклувальної ради. З числа членів піклувальної ради також обираються заступник та секретар.
5.21 Робота піклувальної ради планується довільно. Кількість засідань визначається їх доцільністю, але, не менш ніж чотири рази на рік. Засідання можуть проводитись також на вимогу третини і більше її членів. Засідання піклувальної ради є правомочним, якщо на ньому присутні не менше двох третин її членів.Рішення піклувальної ради приймається простою більшістю голосів та в 7-денний термін доводяться до відома колективу закладу, батьків, громадськості. Їх виконання організовується членами піклувальної ради. Не допускається втручання членів піклувальної ради в навчально-виховний процес (відвідування уроків тощо) без узгодження з директором закладу.
5.22 Піклувальна рада має право:
- вносити на розгляд органів виконавчої влади, директора закладу конференції пропозиції щодо зміцнення, матеріально-технічної, навчально-виробничої, наукової, культурно-спортивної, корекційно-відновної та лікувально-оздоровчої бази закладу;
- сприяти залученню додаткових джерел фінансування закладу;
- вживати заходи щодо зміцнення матеріально-технічної і навчально-методичної бази закладу;
- стимулювати творчу працю педагогічних працівників, учнів;
- брати участь у розгляді звернень громадян з питань, що стосуються роботи закладу, з метою сприяння їх вирішенню у встановленому порядку;
- створювати комісії, ініціативні групи, до складу яких входять представники громадськості, педагогічного колективу, батьки або особи які їх замінюють, представники учнівського самоврядування.
5.23 Основною формою державного контролю за діяльністю закладу є його державна атестація, яка проводиться не рідше одного разу на десять років у встановленому законодавством порядку.У період між атестацією проводяться перевірки (інспектування) закладу з питань, пов’язаних з його навчально-виховною діяльністю. Зміст, види і періодичність цих перевірок визначаються залежно від стану навчально-виховної роботи, але не частіше 1 - 2 разів на рік. Перевірки з питань, не пов'язаних з навчально-виховною діяльністю закладу, проводяться його засновником (власником) відповідно до законодавства.Власник або уповноважені ним органи здійснюють контроль за використанням і збереженням майна закладу і мають право вилучати у закладу надлишкове майно, а також майно, що не використовується ним за призначенням.
РОЗДІЛ VІ
ПОРЯДОК ФОРМУВАННЯ МАЙНА, ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
6.1. Заклад є неприбутковою організацією. Фінансово-господарська діяльність закладу здійснюється відповідно до Закону України ”Про освіту”, ”Про власність”, Господарського, Цивільного та Бюджетного кодексів України, ”Про місцеве самоврядування та інших нормативно-правових актів.
6.2. Матеріально-технічна база закладу включає будівлі, споруди, землю, комунікації, інші матеріальні цінності, вартість яких відображено у балансі навчального закладу.
6.3. Будівлі, споруди, приміщення, обладнання та інше майно, що закріплено за закладом є комунальною власністю територіальної громади м. Луганська і належить йому на праві оперативного управління.
6.4. Заклад, відповідно до чинного законодавства користується землею, іншими природними ресурсами і несе відповідальність за дотримання вимог та норм з їх охорони.
6.5. Майно закладу складають основні та оборотні кошти, а також інші цінності, вартість яких відображається у самостійному балансі закладу.
6.6. Вилучення основних фондів, оборотних коштів та іншого майна навчального закладу проводиться лише у випадках, передбачених чинним законодавством. Збитки, завдані закладу внаслідок порушення його майнових прав іншими юридичними та фізичними особами, відшкодовуються відповідно до чинного законодавства.
6.7. Для забезпечення навчально-виховного процесу база закладу складається із навчальних кабінетів, майстерень (слюсарної, токарної, обслуговуючої праці тощо), а також спортивного, актового і читального залів, бібліотеки, архіву, радіоцентру, медичного, лінгафонного і кабінетів інформатики, їдальні, приміщення для інженерно-технічного та навчально-допоміжного персоналу, кімнати психологічного розвантаження тощо.
6.8. Відповідно довідки Управління земельними ресурсами Луганської міської ради про площу та ціну на 2003 р. від 23.01.2003р. № 681 заклад має земельну ділянку, де розміщуються спортивні та географічний майданчики.
6.9. Джерелами фінансування закладу є кошти:
- міського бюджету;
- батьків або осіб, які їх замінюють;
- благодійні внески юридичних і фізичних осіб;
- кошти, отримані за надання платних послуг;
- доходи від реалізації продукції навчально-виробничих майстерень, підсобних господарств;
- кошти, отримані від організації громадського харчуваня, з інших джерел власних надходжень бюджетних установ;
- інші кошти, не заборонені законодавством України.
6.10. Розмір коштів, одержаних згідно з чинним законодавством України від надання послуг та діяльності, передбачених цим Статутом, та з інших власних надходжень бюджетних установ, не підлягає обмеженню, ці кошти не можуть бути вилучені на кінець бюджетного року, не враховуються при визначенні обсягів бюджетного фінансування на наступний рік і повинні вткористовуватися виключно на здійснення статутної діяльності закладу.
6.11. Заклад має право на оренду приміщень, споруд, придбання та оренду необхідного обладнання та інші матеріальні ресурси, користуватися послугами будь-якого підприємства, установи, організації або фізичної особи, фінансувати за рахунок власних надходжень заходи, що сприяють поліпшенню матеріально-технічної бази закладу.
6.12. Для забезпечення ведення бухгалтерського обліку заклад відповідно до Закону України ”Про бухгалтерський облік та фінансову звітність в Україні” самостійно обирає форми його організації.
6.13. Відповідальність за організацію бухгалтерського обліку та забезпечення фінансування фактів здійснення всіх господарських операцій у первинних (оперативних) документах, збереження оброблених документів, регістрів і звітності несе директор закладу.Директор закладу зобов’язаний створити необхідні умови для правильного ведення бухгалтерського обліку, правомірних вимог бухгалтера щодо дотримання порядку оформлення та подання до обліку первинних документів.
6.14. Посадові особи закладу за порушення порядку подання статистичної інформації та інших даних несуть відповідальність відповідно до законодавства.
6.15. Заклад зобов’язаний подавати місячну, квартальну та річну фінансову звітність відповідним органам місцевого самоврядування територіальної громади м. Луганська.
РОЗДІЛ VII
ВЗАЄМОВІДНОСИНИ ЗАКЛАДУ З ОРГАНАМИ МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ. МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО
7.1. Взаємовідносини закладу з органами місцевого самоврядування будуються відповідно до Закону України ”Про місцеве самоврядування в Україні”, інших законодавчих актів України, які встановлюють компетенцію цих органів.
7.2. Заклад є підпорядкованим, підзвітним та підконтрольним відповідним органам місцевого самоврядування.
7.3. Заклад має право проводити міжнародний учнівський та педагогічний обмін у рамках освітніх програм, проектів, встановлювати відповідно до законодавства прямі зв'язки з міжнародними організаціями та освітніми асоціаціями.
7.4. Заклад має право відповідно до чинного законодавства укладати угоди про співробітництво з навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, громадськими об'єднаннями інших країн.
7.5. Участь закладу у міжнародних програмах, проектах, учнівських та педагогічних обмінах здійснюється відповідно до законодавства.
РОЗДІЛ VІІІ
УМОВИ РЕОРГАНІЗАЦІЇ ТА ЛІКВІДАЦІЇ ЗАКЛАДУ
8.1. Припинення діяльності закладу здійснюється шляхом його реорганізації або ліквідації в порядку, встановленому чинним законодавством України, за рішенням Луганської міської ради, а у випадках, передбачених законом, - за рішенням інших органів або осіб.
